浅析农村中学生道德教育与心理健康教育的问题与策略

  • 覃 克强 广西平南县大新镇第一初级中学
  • 莫 桂艳 广西平南县大新镇第一初级中学
关键词: 立德树人;农村中学;道德教育与心理健康教育

摘要

中学道德教育与心理健康教育的总体实施目标就是培育具备优良人文道德素养的中学生,对中学生的心理健康发育给予必要保障,引导中学生树立更为牢固的是非观念意识。中学道德教育与心理健康教育若要实现良好育人效果,关键要点就是秉持立德树人的思路理念。农村中学教师应将立德树人的举措融入渗透于日常教学中,全面增进农村中学生以及农村教师的人文情感交流,突显中学道德教育与心理健康措施的优良实践效果。文章为农村中学生道德教育与心理健康教育提出一些建议。

参考

[1]罗正业,黄喜华.关于加强和改进山区农村中学道德教育与心理健康教育的探讨[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(11):74-76. [2]童泽娟.新时期农村中学道德教育与心理健康工作存在的问题及其对策[J].教育教学论坛,2020(35):52-53.[3]李清清,娄博华,刘曼.农村寄宿制中学校园欺凌起因的道德教育与心理健康审视[J].教学与管理,2020(24):63-65. [4]李文.提升农村中学道德教育与心理健康有效性的路径研究[J].才智,2020(17):201.

已出版
2024-01-05
栏目
论文