关于提高小学数学教学效率的方法研究

摘要

数学是小学阶段的重点和难点学科，也是提高学生综合素养的关键学科。要想帮助学生养成良好的数学思维习惯，需要对目前小学高年级数学学习环节中存在的问题进行深入了解。小学阶段是数学学习的初始阶段，也是培养学生学习习惯的黄金阶段，然而当前小学数学教学中却存在着一些比较明显的困境，影响学生数学综合学习素养的提升。因此如何摆脱困境，并在教学实践中选择更加适宜的教学方法，探究新的教学出路让学生的数学学习质量能够得到有效提升，促进小学数学教育的发展，成为当前数学课堂教学的关键任务。