探究农村幼儿教学中绘本生活化的实施路径

摘要

绘本一直以来是幼儿语言教育的重要教材，在农村幼儿园，绘本能够培养幼儿的语言能力，提高幼儿理解能力，还能引导幼儿积极表达，对于幼儿的写作能力提升也有着非常重要的作用和帮助。本文就农村幼儿园绘本教学及生活化运用进行分析，根据实际教学探究绘本生活化教学策略。绘本是一种图片、语言充分结合在一起，带有剧情的阅读读物，适用年龄段较为广泛。由于幼儿本身正处于身心发育、智力成长的关键时期，适宜的绘本应用能够更好地开阔幼儿的视野，增长见识，还能促进幼儿思维、想象、语言表达能力及社会化认知和情感的发展。为了使绘本能够更加适合农村幼儿教学，幼儿教师就必须充分结合农村本土资源，通过绘制图画或多种其他方式实现绘本的生活化。但受到多方面因素的影响，现下农村幼儿教学中，普遍存在绘本的应用问题。因此，联系实际分析农村幼儿教学中绘本生活化的实现路径是十分必要的。