探究以工作过程为导向的中职课程教学改革和实践

摘要

会计是中职院校财会专业的必修课程，也是会计人才培养的基础。随着社会经济的快速发展，中职会计的实践与应用性特点突出，对人才的培养目标，教学方式及专业定位等提出新的要求。为了加强学生实践能力与职业技能的培养，会计必须合理调整当前的教学模式。本文从目前中职学校会计专业的教学模式中存在的问题出发，结合工作过程导向理论的基本内容，对中职学校会计教学改革进行探析。