以工作过程为导向的中职机电实训教学的策

摘要

中职学校机电一体化实践教学工作应该有所创新，特别是要调整教学的目标，以培养更具专业素质的创新型人才，重视对实践教学活动的开展，让学生能够在实践学习中更加全面地掌握专业操作技能，以此提升学生的就业率。以“工作过程导向”为理论依据的机电实训教学，需强调对学生职业技能的锻炼和培养，使其更好适应岗位工作，提升学生的职业核心竞争力，从而为学生未来从事机电一体化工作奠定良好的基础。