基于问题式教学的初中语文阅读教学研究

摘要

随着新课改和素质教育的不断深化，我国教育事业迎来了更大的挑战，作为初中教学体系中的重要组成部分，语文阅读教学也受到了一定程度的影响。传统的灌输式教学已经无法满足新时期的教学要求，这就需要教师积极革新课堂教学的理念和方法，以此实现整体教学效果的优化，促进学生的全方位发展。其中，问题式教学法凭借着自身的优势，获得了广大教育工作者的认可和关注。基于此，本文就将初中语文阅读教学作为载体，着重分析问题式教学法的运用意义和策略，希望提供参考。