丰富农村中学物理教学资源之微探——以“视频”资源为例

摘要

随着基础教育物理教学改革的不断深入和推进，物理课程资源的开发与利用的重要性日益凸显出来。本文以“视频”资源为抓手，探讨如何有效选择物理教学“视频”资源的一些策略，并以人教版八年级物理第九章第一节《压强》作为教学案例，阐述“视频”资源在物理教学中的运用。