提高农村中老年糖尿病患者对糖尿病预防与治疗认知的探讨

摘要

目的：提高农村中老年糖尿病患者对糖尿病预防以及治疗的认知。方法：选取我院近两年内收 治的农村中老年糖尿病患者 76 例，采用随机抽样原则分组，分别实施常规宣讲教育（对照组）和心理、饮食 等综合健康宣讲教育（研究组），运用问卷调查的方式观察患者对此类疾病的预防以及治疗的认知情况。结果： 医护人员通过深入分析患者对糖尿病知识的认知情况得出，研究组在接受各项健康教育工作之后对于各项疾病 知识的认知相对较高，对照组则在此方面对各类知识的认知情况相对较差，P<0.05。观察患者在接受各项干预 措施之后在生活中对血糖的控制情况得出，研究组各方面的控制情况相对较好，对照组的血糖控制情况相对较 差，P<0.05。结论：健康教育可以进一步提升农村中老年糖尿病患者对于疾病治疗、预防等各项专业知识的认知， 帮助患者在生活中实现对血糖的合理管控，进一步提升患者的生活品质。