基于雨课堂的混合式教学在《老年护理学》课程中的探索与实践

摘要

随着我国信息技术飞速发展，传统的教育手段已经无法适应当前教育的需求，利用信息技术开 展线上线下教学相结合，能够进一步提升教学质量。而雨课堂是以智能设备为基础，利用互联网技术的现代化 教学手段，能够进一步帮助教师实现线上线下教学的有机融合。在《老年护理学》教学过程中，利用雨课堂开 展混合式教学能够进一步提升学生的学习积极性，同时进一步提升课堂教学质量。基于此，本文将对《老年护 理学》在传统教学模式下的教学不足进行阐述分析，同时探索雨课堂混合式教学的应用模式的应用方法，最后 针对《老年护理学》进行雨课堂的混合式教学改革进行简要分析。