叙事护理在焦虑症患者中对 SAS 评分的效果
摘要
目的:探析叙事护理在焦虑症患者中对 SAS 评分的效果。方法:择取 2020 年 2 月 ~2021 年 5 月期间在本院 接受治疗的 92 例焦虑症患者作为此次研究的观察对象,根据患者的就诊单号尾数的单双数分成参照组(n=46)和干预组 (n=46)两个组别。参照组采用临床中常用的护理模式对患者实施护理,干预组则在参照组的护理基础上应用叙事护理方 式对患者实施护理。对比两组患者实施护理前后的 SAS 评分、生活质量评分以及护理满意度。结果:两组患者实施护理前 的 SAS 评分差异较小(P>0.05),实施护理后,干预组患者的 SAS 评分明显要高于参照组,两组之间的差异为(P<0.05); 两组患者实施护理前的生活质量评分差异较小(P>0.05),实施护理后,干预组患者的生活质量评分明显要高于参照组, 两组之间的差异为(P<0.05);干预组患者的护理满意度要高于参照组,其组间差异为(P<0.05)。结论:将叙事护理应 用在焦虑症患者的护理中,能够有效帮助患者缓解焦虑症状,提高患者的生活质量,且患者对护理的满意度较高,值得在 临床中应用及推广。参考
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