全纳教育视角下特殊儿童的教育公平研究

摘要

摘要：增强特殊儿童教育公平性，是构建全纳社会的重要环节，也是彰显社会公平的主要方向。需在教育公平问题、教育公平 展现的行动方向、教育公平展现的行动方略三个方面，对全纳教育视角下特殊儿童教育公平这个课题深入研究。以目前突出的教育 公平问题为着力点，推动特殊儿童教育在全纳教育视角下理性的展现公平，最终促使最优行动方略的生成，用以支撑特殊儿童适应 社会能力的强化。