中职课程《多媒体技术应用》的教学案例设计与实施

摘要

随着中等职业教育的发展受到国家和学校的重视，如何提高中等职业教育的教学水平成为了众多教育者迫切需
要解决的问题，而课程设计的好坏直接影响着教学水平。本文从中职课程的设计与实施出发，加入基于网络的线上线下教学，设计出合适的、个性化的教学案例来提高学生的学习效果，从而提高中职的教学质量。