基于核心素养的教学案例研究——以《自由落体运动》为例

  • 赵 倩 深圳市第二高级中学
关键词: 高中物理 ;核心素养 ;自由落体

摘要

培养学生的核心素养,创设情境,构建模型,实现学生从做题到解决问题的转换,为此笔者进 行了一系列的教学案例研究。现以人教版高中物理必修一第二章第 4 节自由落体运动为例展开讨论。

参考

[1] 教育部 . 普通高中物理课程标准 [S]. 北京:

人民教育出版社,2017.

[2] 邢红军 . 高中物理高端备课 [M]. 北京:中国

科学技术出版社,2014 .

已出版
2024-02-27
栏目
论文