明清商帮会计文化融入《会计学》课程思政教学设计

摘要

“课程思政”理念的发展，对高校《会计学》课程体系构建提出更高要求。传统教学模式仅以传 授专业知识和技能为主，难以实现培养高素质会计人才和“立德树人”的任务。本文率先根据会计学课程的特点， 将明清商帮会计文化有机融入会计学课程思政教学进行设计，显现会计学课程的特色 ；加深会计学课程的文化 底蕴，探索出一套将思政内容有机融入会计学课程的新方法。