试论综合类大学中国汉族民歌课程建设

  • 雒 雨佳 北京化工大学
  • 马 茂洵 北京化工大学
关键词: 综合类大学 ;中国汉族 ;民歌课程

摘要

中国汉族民歌是中国传统音乐非常重要的一部分,为当代中国音乐创作提供了源源不断的优秀 素材,也是使中国音乐能够站上世界舞台的重要组成部分。中国汉族民歌较于中国戏曲,中国说唱等其他传统 音乐门类更易于入门学习,对于非音乐专业的学生来说也有能力学习和掌握。在综合类大学开展汉族民歌课程 具有非常重要的意义。首先,能够使学生认识到民族音乐文化的内涵,并提升学生对于中国音乐的审美能力 ; 其次,能够通过认识和学习民歌培养学生对于民族音乐文化的热爱,强化民族意识和精神。学习汉族民歌不是 停留在学习民族音乐的这个层面,它对于引领学生了解中国音乐、中国艺术、中国文化都有着潜移默化的作用。 [1] 然而,中国汉族民歌作为优秀的传统音乐却鲜少在综合类大学的素质教育课程中出现。

参考

[1]《试论高校音乐教育对中国传统音乐的传承》

周泰石 2021,(40):77-80

[2]《论民族音乐在高校音乐教育中的传承》冯丹

2021(05):38-40

[3]《论普通高校音乐教育》高玉武 温蓓 2003,

(02):151-153

[4]《高校音乐教育与民族音乐文化传承的关系》

董文佳 盛况 2021,(09):92-94

[5]《民族音乐文化传承视角下的高校音乐教育改

革研究》查晓乐 2021,(36):116-117

已出版
2024-01-05
栏目
论文