应用型培养下的和声教学改革思考

摘要

对于音乐专业的学生来说，和声课程是其必须要接触的一项学习任务。该任务的推进对于其自 身能力及素养的发展都有着至关重要的影响。然而结合教学现状分析来看，我国诸多高等院校音乐专业都会过 多的将注意力集中在理论知识教学方面，忽略了学生的能力发展及素养发展。学生所掌握的知识、所拥有的条 件不能完全满足行业发展与就业的需求。因此，音乐类高校需要对教学模式加以创新调整，侧重将人才培养为 应用型人才。