引入传统文化，拓宽教学平台——小学武术教学尝试

摘要

随着教育改革下教育思路的转变，小学体育教育需要以学生自主锻炼为核心，重视运动兴趣的培养，培养终 身体育运动意识，促进学生的综合素质成长。在体育教学过程中引人传统文化，以培养学生对武术的兴趣，注重武术基本 功练习和自编套路的尝试，培养学生的创新思维，传承武术的精神，从而达到拓展教学平台的目的。能够给学生快乐的运 动感受，掌握体育技能，有效地提升学生的体质体能，希望达成培养体育核心素养的目标。