新时期大学生心理健康教育课程教学中团体心理辅导的应用研究

摘要

如今的文化属于多元文化，为了保证大学生可以良好的适应当前社会，成为社会以及国家所需要的优秀人才， 则必须重视其心理健康问题。根据大学生的群体特点进行团体心理辅导，帮助其转换自身的心理活动，可以使大学生的心 理健康教育课程变得更加具有互动性与趣味性，提升大学生的人际交往能力以及德育品质等。本文主要围绕大学生心理健 康教育课程教学中团体心理辅导的应用进行分析。