卢梭的教育思想及其对大学教育的启示

  • 王 洪涛 咸阳师范学院外国语学院
关键词: 卢梭 ;教育思想 ;大学教育 ;启示

摘要

作为 18 世纪启蒙时代法国著名的思想家,卢梭的思想引起了当时及后世人们的广泛讨论,但其在《爱弥儿》 一书中提出的教育思想直至今天仍有着非常重要的参考借鉴价值。过去学界重点关注卢梭教育思想对儿童教育的价值,但 实质上其教育理念对大学教育也有重要的参考意义。卢梭的自然教育观,兴趣之下的探究学习,以及劳动教育的思想对于 进一步提升高等教育质量有一定的启发。

参考

[1] 卢梭著,李平沤译:《爱弥儿》,北京:商务印书

馆 2010 年

[2] 滕大春 著 . 卢梭教育思想述评 人民教育出版社,,

1984

[3] 刘黎明,刘玉杰 . 论文艺复兴时期的自然教育人学

思想:目的与路径 江苏第二师范学院学报,2020(06)

[4](英)劳伦斯 著 . 现代教育的起源与发展 北京语

言学院出版社,,1992

已出版
2024-01-05
栏目
论文