STEAM 教育在初中生物探究活动教学中的渗透研究

摘要

随着国家新课程改革的不断深入 , 教育改革的各项举措在各门学科实践教学过程中的应用效果甚好 , 在初中 生物教学实践中 , 教师需要重视生物探究活动教学。且初中生物教学作为新课程改革的重点科目 , 尤其需要在未来的发展 过程之中 , 注重对教学模式的创新 , 这样才能够为今后生物探究活动教学等相关领域的研究提供具体的思路。