母语(汉语)和二语(英语) 对三语(法语)话语分析的迁移影响
摘要
进入二十一世纪以来,伴随着全球化进程的不断加快,跨文化交际愈加频繁,加之社会生产实践的需要进 一步激发人们对于多语习得的兴趣,从而多语学习者也随之增加。本文基于迁移理论,采取对比分析的方法,以话语分析 为研究切入点,探究第一语言(汉语)和第二语言(英语)对第三语言(法语)的迁移影响,旨在为第二外语的习得与应 用提供一定借鉴,进一步提高多语学习者的跨语言运用能力,从而促进跨文化交际的成功。参考
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