对基于高职生源多样化分层分类人才培养的研究

摘要

高职院校是我国人才的重要培养基地，能够为众多学生提供学习机会，锻炼学生的能力，使其掌握更多的经验、 知识与技能，不断的完善自己，提升自己的精神境界，满足社会的人才需求，更好的融入社会生活。生源多样化是各大高 职院校常见的形式，高职院校必须将学生的需求放在首位，根据学生的实际发展状况，来实施分层分类培养教学，满足学 生的学习以及发展需求。本文在基于高职生源多样化的前提下，提出分层分类人才培养的有效途径，并积极阐述实施分层 分类人才培养教学的意义。