1+x 证书制度试点背景下的工业机器人技术专业课证融通研究

李 映萱; 张 　军; 彭 九英; 刘 　娟; 廖 海英

李映萱湖南劳动人事职业学院
张　军湖南劳动人事职业学院
彭九英湖南劳动人事职业学院
刘　娟湖南劳动人事职业学院
廖海英湖南劳动人事职业学院

关键词: 1 x 证书制度试点；工业机器人技术专业；课证融通；职业能力

摘要

随着近些年来经济社会的可持续发展，为应对新时代教育事业改革的不断发展，1+x 证书制度的应时而生，这是我国做出的重要战略部署，同时也是不断深化产教融合，全面实现高技能、高素养、高质量复合应用型人才培养，以及构建具有中国特色教育体系的一个全面制度设计。在 1+X 制度试点背景下，学校若想全面实现工业机器人技术专业的课程融通，需要让行业未来发展趋势和行业实际情况相结合。本文主要阐述在 1+X 证书制度试点背景下工业机器人技术专业深化改革的积极意义，分析其中存在的问题，并提出该专业进行有效课程融通的策略，以供参考和借鉴。

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