基于德国“双元制”教学模式本土化的研究与思考

摘要

德国双元制教学模式是一种产教深度融合为基础、校企双方合作培养专业技术技能人才的创新型人才培养 模式，金肯学院结合专业特色与知名企业共同开设双元制企业班，本文论述了这种人才培养模式的特点和运行情况，并对 发现的问题进行论述，总结经验特点，对德国双元制本土化探索和引入提供一些启示和帮助。