提高“三进两联一交友”家访工作实效对策研究 ——以新疆工程学院控制工程学院为例

摘要

“三进两联一交友”家访是家校形成育人合力的桥梁纽带,是贯彻落实新疆工作总目标和“三全育人”教 育理念的重要举措。本文以新疆工程学院控制工程学院历年家访实践为研究对象,总结经验、弥补不足、提出对策,提高“三 进两联一交友”家访工作实效。