新课程下小学语文教育与心理健康教育的整合

摘要

当前，我国社会正处在快速发展的阶段之中，不管是政治经济体制还是文化事业发展，都逐渐形成了全新的局面。教育的本质是为社会培养其需要的人才，而伴随社会的不断发展，人们成熟的年龄也越来越低，这种情况下为了培养出更多与时代发展相适应的人才，全面提升人的心理素质，必须在课堂教学的同时将心理教育摆在重要位置上，将其当成重要的工作任务来看。本文以小学语文教育为背景，就其与心理健康教育的整合进行了分析。