高职英语分层教学现状及优化策略研究

摘要

我国教育事业一直在快速地发展,当下中国与国际之间的交流非常密切,因而更突显英语学科的重要性。 高职学生是国家职业教育的主要培养的对象,培养学生的英语能力也是是培养学生综合能力之一。为了让高职学生在英语 教学中接受更好的熏陶,高职院校开始创新英语教学方法,将分层教学融入其中。但这种教学方法的合理运用还存在一些 需改进的状况,因此教师需要尽快解决,使学生英语能力可以得到更好的提升。本文对高职英语分层教学现状进行分析, 并提出优化策略,希望为达到高效高职公共英语课堂提供行之有效的方法。