情境教学法在高中思想政治课中的应用策略研究

摘要

情境教学法是新课程改革所倡导使用的、并在高中政治课中被广泛采用的教学方法。高中思想政治课理论 性强、课堂教学相对枯燥乏味,教师应该应发挥情境教学法的优势,制定相关的应用策略,激发学生学习兴趣,吸引学生 主动学习并更好的参与到课堂教学中。