“以人为本”理念在高中政治学科核心素养培养中的运用

摘要

在素质教育理念的指导下,人们对于教育的理解更加深刻,不再仅将其当做传授知识技能的手段,更将其当做“立 德树人”的思想教育过程,要帮助学生形成积极向上的思维观念。在这篇文章中,将会把“以人为本”作为核心出发点,在充分 考虑教学需求和教育规律的前提下,系统性阐述高中政治课堂中践行该理念的有效措施,以此为基础为教学活动注入更加丰富的 教育内涵,从而扩大教育成果,为学生成长提供更多的助力,帮助学生实现能力素养上的双重提高。