“工匠精神”在山东高校设计教育中强化的路径研究

摘要

工匠精神在新时期的核心是精益求精的创新精神,是当前实现中国制造向中国创造转型的重要环节,设计教育中 融入工匠精神,实现途径是针对不同设计专业的特点,厘出适于该专业的设计原理,以本专业为依托,将工匠精神的培养融入人 才培养方案、纳入课堂教学,在专业教育中提升学生的创新和精益求精的能力,在借鉴西方发达国家高校设计专业设计教学内容 的基础上,为具有创新精神和工匠精神潜质的学生强化训练方法和知识,为他们的脱颖而出创造平台。