建构主义学习理论对中学历史教学的启示

摘要

随着社会的不断发展,建构主义学习理论越来越受到人们的重视,其相关理论对当今中学历史教学有着重要的指 导意义。本文主要从建构主义的知识观、学习观、教学观和学生观的角度来浅谈对中学历史教学的启示。