航空勤务实战化教学训练条件建设与运用

摘要

本文主要针对学院“航空勤务多专业融合”的学科专业特色和“全面、全程、全员”的实战教学模式,通过建设理念、 规划设计、组织实施等方面的研究与实践,论证提出围绕航空勤务学科建设和人才培养的实战化教学训练条件体系。