如何借助翻转课堂,提高大学数学教学有效性
关键词:
翻转课堂;大学数学;教学分析
摘要
在高等教育工作推进的过程中,数学是比较重要的一门学科。对于很多高校和一些特定的专业来说,数学都 是学生必修的一门学科。除此之外,当有学生想要在学术领域上更上一层楼,比如考取研究生,也需要参加数学考试。然 而由于一些客观原因的存在,导致大学数学教学的质量并不尽如人意,甚至有一部分学生会对数学产生较强的恐惧心理。 基于此,本文将对如何有效应用翻转课堂教学模式,提升大学数学教学质量展开分析。参考
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[2] 张 艳 . 借助翻转课堂 , 提高大学数学教学有效性
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已出版
2024-01-05
栏目
论文