积极心理学在日语教学中的运用研究

摘要

随着新课改在我国教学过程中的不断实施，它对教师们提出了更高的要求，它要求相关的教师要在实际的教 学过程中不断地创新自己的教学模式，尤其是在日语教学过程中。同时，积极心理教学在日语教学过程中应用，不仅能加 强学生对相关日语知识的理解，还是激发学生对日语学习的兴趣，为促进学生的全面的发展提供了有利地条件。