信息技术与小学语文教学深度融合探究

摘要

伴随着信息化教育 2.0 计划的不断推进，各个教育阶段都开始尝试将不同的学科与信息技术进行结合。力求提高教学效果、提升学生兴趣。但是在应用的过程中也存在着些许的问题影响着教学效果的提升。笔者就信息技术与小学语文学科教学融合的现状、意义进行深入分析，然后思考相应的改进对策，进而为小学一线教师教学活动的开展提供些许的借鉴。