项目学习在高中地理教学中的应用探究

摘要

项目学习鼓励学生在情境中探究和解决问题，引导学生进行跨学科、跨单元学习，更强调学生自主探究性学习，有利于提升学生自主学习能力和核心素养。高中地理教师要积极组织项目学习，围绕单元教学重难点设计项目主题，鼓励学生自主成立项目小组，设计本小组项目学习计划书，让学生利用小组合作的方式完成项目任务，提升学生地理实践能力，组织项目成果展示，促进各个小组之间的交流，开展小组互评、学生自评，激发学生地理学习积极性，全面提升高中生地理课堂项目学习质量。