“1+x 证书制度”下提升中职计算机教师教学能力探究

摘要

为引领我国职业教育出现全新面貌，推动我国职业教育出现新的飞跃，近年来国家高度重视职业教育工作，具体在对职业技能人才的培养和评价模式以及培养质量提升方面做出了重大制度创新，其间，教育部等四部门联合印发并部署启动 1+X 证书制度试点方案以及试点工作。中职计算机专业教师要重点以服务国家需要、市场需求、学生升学、就业能力为圆心，围绕积累创新能力、教学能力、创新关键技能，提升技术技能等，这对教师专业化和职业化能力提出了新的要求。