OBE 视角下《证券投资分析》课程思政实施路径分析

摘要

以学生为本，以成果为导向，以持续改进作为优化手段的 OBE 教育理念正在成为高职院校教育教学改革的新型模式。为有效贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》的精神，基于课程思政理念的金融专业课程教学的改革研究也迫在眉睫。《证券投资分析》是金融专业的核心课程，本文基于 OBE 教学理念与课程思政理念，针对金融专业的课程思政进行探究，首先以成果为导向确定课程育人的目标，然后以目标为指引进行教学设计，多角度多层面探索现阶段思政引领金融专业课程的教学改革模式，以期有助于实现知识传授、能力培养、素养提升的综合目标。