线上精品课与课程思政融合探索───以高职小学英语教育专业为例

  • 苏 东霞 安徽国际商务职业学院
关键词: 高职小学英语教育专业;线上精品课;课程思政

摘要

随着现代科技及教育模式发展,授课平台逐渐多元化,打造高质量线上精品课并融入课程思政元素显得十分必要。本文首先介绍了高职英语精品课课程建设及应用存在的问题,然后提出了应用方法和策略,希望能够提供给相关人员参考。

参考

[1] 林冬阳 . 高职公共英语精品资源共享课的建设及应用初探 [J].文存阅刊,2021(29):121.

[2] 高德毅,宗爱东 . 课程思政:有效发挥课堂育人主渠道作用的必然选择 [J]. 思想理论教育导刊,2017(1):31-34.

[3] 杨国俊 . 试论线上教学的问题和应对策略 [J]. 基础教育论坛,2021(28):111-112

[4] 肖洁 . 基于人文主义的高职英语课程思政路径探究 [J]. 淮南职业技术学院学报,2022,22(1):84-86.

已出版
2022-08-30
栏目
论文