《特种加工技术》一体化课程改革教学实践

摘要

我国制造业不断转型升级，随着制造业的发展，我国技能型人才也越来越紧缺。高校也越来越意识到理实一体化教学模式的重要性。理实一体化教学法是认知主义理论在职业教育课堂中的典型应用，在实践中具有重要的应用价值。文章介绍了《特种加工技术》这门课程理实一体化教学的实施过程，从教学目标把握、教学方法选用以及教学项目设计等方面提出了自己的见解。