早期教育专业建设对“六心”教育的探索与实践

摘要

早期教育专业培养的人才，将来是面对 0-3 岁的婴幼儿从事早期教育工作。工作的对象是最柔软的群体，除了掌握基本的早期教育理论、知识、技能以外，在工作岗位上还应具备“六心”，即：责任心、爱心、童心、细心、耐心、热心，这样才能成为一名优秀的早期教育工作者。本文论述了“六心”教育的内涵、以及在专业建设中“六心”教育的实施方法和成效。