高校红色文化微课建设及其应用路径研究

  • 张 伟 烟台工程职业技术学院
  • 董 淑风 烟台工程职业技术学院
关键词: 高校教学;红色文化;微课建设;应用路径;路径研究

摘要

通过宣传红色文化,高校教师不仅可以温故知新,从红色文化中汲取精神的力量,而且可以获得引导,在思想和组织建设能力上得到双重提升。为了高效地发挥这种功能,高校教师可借助“微课”,构建与现阶段时代发展相符合的宣传方式,扩大红色文化的影响力,让更多学生了解红色文化,认知高校教师在发展过程中克服的种种困难,真正将红色文化“这颗精神的种子”形成燎原之势,提高学生主观意识与高校教师精神的契合度,发挥红色文化感染人、教育人和影响人的作用。

参考

[1] 胡军华 . 微时代下红色文化育人路径创新研究 [J]. 滇西科技师范学院学报,2019(01).

[2] 李明 . 红色文化实践育人研究——基于大别山红色文化的思考 [J]. 思想教育研究,2019(07).

[3] 李艳文 . 新时代高校“微课”建设研究 [J]. 社科纵横,2020(08)

已出版
2022-08-30
栏目
论文