大数据视域下医药（卫生）类中职学校专业课教学模式改革研究

摘要

大数据时代教育教学面临前所未有的机遇和挑战。文章以医药类专业教学为例，剖析了大数据对传统教学思维、教学内容和教学模式的冲击，提出几点大数据视域下的教学方法。利用大数据技术和学习分析技术构建学习者模型，设计课程教学基本思路，建立医药卫生类课程多元化智能课程平台，为大数据时代高职药学专业教学提供有效的教学模式。