产教融合背景下应用型本科高校课程思政路径研究

摘要

在新的时代发展趋势下，产教融合是应用型本科高校人才培养模式的显著特征，也是目前应用型本科高校谋求生存发展的必经道路。在产教融合背景下，地方新建本科高校纷纷向应用型转型，这也给课程思政的特点带来了一些变化，主要包括教育环境多样化、教育主体多元化和教育客体双重化，这些变化则可能导致课程思政工作育人效果的不可控。本文围绕四川旅游学院的工作实践，探讨了在产教融合背景下开展课程思政工作的现实路径。