协同育人视角下高职专业课课程思政建设的路径探索

  • 王 旺迪 浙江东方职业技术学院
关键词: 高职;专业课;课程思政;路径

摘要

高职院校专业课程推行课程思政改革是必要的,是顺应时代发展的。本文讲述了高职专业课融入课程思政的优势,然后介绍专业课课程思政建设的实施路径,包括加强专业课“课程思政”建设的顶层设计;提高高职院校专业课教师的课程思政能力;推广产教融合,共享企业案例;重构教学内容,优化教学资源建设,创新教学方法;建立多元化的课程思政的课程考核体系,最后对课程思政的发展进行了展望。

参考

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已出版
2022-08-28
栏目
论文