应用型本科高校巴基斯坦国家概况选修课调查研究——以内蒙古鸿德文理学院为例

摘要

随着应用型本科高校的发展，其选修课秉承着继承和发展的原则利用自身优势不断创新。本文以内蒙古鸿德文理学院为例，调查巴基斯坦国家概况选修课的学生满意度及其影响因素，探讨突出问题，最后提出改进措施。