高职院校舞蹈专业教学模式优化和实践路径

摘要

随着经济结构的不断优化、产业结构的转型升级、现代职业教育的改革发展，职业教育各专业的教学标准也要及时调整，进行现代化转型，全面提升人才培养质量。对此，文章以舞蹈专业为例，在审视当前高职院校舞蹈专业教师存在问题的基础上，对该专业教学模式的优化策略与实践路径展开了积极探索，旨在为高职舞蹈专业提供发展策略，推动高职舞蹈专业的现代化转型。