学习策略在工业机器人技术专业课程教学中的应用研究

摘要

随着我国工业机器人行业的兴起及近几年的飞速发展，高职教育在装备制造行业中的作用日渐显著，在做好本职教学工作的同时，要加强学习策略在工业机器人专业课程中的应用研究，针对课程使用适当的学习策略，给学生提供优质的专业课堂，让学生对学习任务能够深度理解并掌握，为以后踏入社会提高夯实的知识储备及实操技能基础。