“互联网 +”背景下高职院校思政教育思考与研究

摘要

在“互联网 +”的时代背景下，各类信息技术蓬勃发展，并逐渐与各个阶段的教育教学活动相结合，发展出 MOOC、SPOC 等以智慧课堂为主体新型教学模式，为高职教育的发展注入了新活力。教学技术的革新深刻影响着高职教学理念和教学模式，“互联网 + 教育”逐渐成为教学改革的热点方向。具体到高职院校思政教育，教师应重视“互联网 + 思政教学”模式的应用与创新，让学生享受信息所带来的学习之便。因此，本文结合笔者实践经验，对互联网 + 背景下高职院校思政教育进行思考与研究。