BOPPPS 教学模式下大学英语课与课程思政的融合设计与探索

摘要

高校是人才培养的基地，高校教师的教学道德修养不仅需要传授专业知识而且需要立德树人。立德树人的教育任务不能只靠高校的思政课程，还要与专业课的教育教学相融合。高校英语课程是大学必修课程覆盖不同专业学生、涉及学生数量多，学时长。因此，要思考寻找英语课程里面的思政元素，把课程思政和英语课相结合，真正实现全程全方位育人。文章分析当前时代背景，指出了高校英语教学中对课程思政的误区，讨论了英语教师如何做好课程思政建设。最后以具体的英语课堂为例，探讨了以学生为中心的 BOPPPS 有效教学模式的大学英语课堂与课程思政的融合。